Музыкальное развитие детей

►Музыкальное развитие ребенка до года

Некоторые мамочки говорят: «Я в музыке полный ноль, о какой музыке может идти речь?» Может, вы, действительно, никогда не посещали музыкальную школу и не можете назвать ни одного музыкального жанра, а поете вы только тогда, когда дома никого нет. Это не страшно, вы все равно можете освоить музыкальное развитие детей.

Для начала давайте определимся, что включает в себя музыкальное развитие детей:

• желание слушать музыку;

• понимать ее содержание, фантазировать о содержании;

• ловить ритм произведения;

• хотеть петь;

• хотеть создавать музыку.

И речь совершенно не идет о том, чтобы сделать каждого малыша музыкантом. Дело в другом. Музыка помогает человеку решить многие проблемы, снять напряжение, реализовать какие-то мечтания и способности. Бодрая музыка помогает работать, спокойная настраивает на размышления и успокоение.

В каком возрасте лучше начинать музыкальное развитие детей и как его проводить?

1. Я думаю, во внутриутробном. У зарождающегося крохи есть возможность слышать все, что происходит снаружи его временного домика. Мама может начать формировать музыкальный вкус именно в это время: слушать хорошие классические произведения, можно в современной обработке. Если вы не любите классику, то, скажу вам, вы просто мало ее слушали. Не мучайте себя. Найдите то, что придется вам по душе, выбор огромен.

2. Младенцам во все века пели колыбельные песни. Выучите парочку и попробуйте тихо напевать. Главное, с нежностью и любовью. Ставьте во время бодрствования крохи хорошие мелодии. Знаю по опыту, младенцы отлично воспринимают классику. Но и здесь надо дать малышу выбор, понаблюдав за его реакцией на разные мелодии.

3. Хорошее влияние на музыкальное развитие детей до года оказывают музыкальные мобили, расположенные над кроваткой.

А погремушки — это просто кладезь различных игр:

— постучать погремушки друг об друга;

— постучать погремушками об разные предметы;

— размахивать погремушкой в такт музыке, как бы танцуя с нею;

— ударять погремушки друг об друга в такт музыке;

— помочь крохе прислушиваться к разным звукам, исходящим из погремушек.

4. Приобретите музыкальный коврик. Это чудесное изобретение современности. На таком коврике совершенствуются многие процессы, а не только музыкальное развитие детей. Малыш с помощью коврика не просто слышит звуки, а может сам стать их создателем: разные нажатия — разные звуки.

5. Приобретите разные игрушечные музыкальные инструменты: бубен, барабан, пианино, дудочку, ксилофон, колокольчик. Показывайте, как на них играть и пытайтесь подпевать себе. У вас получится отличный дуэт!

6. Танцуйте с удовольствием вместе с подрастающим музыкантом. Танцуйте, держа на руках, или делайте с ним зарядку под различные мелодии. Это поможет крохе чувствовать ритм и характер произведений. Но не будьте навязчивы, крохе должны нравиться занятия.

Все упражнения для музыкального развития детей очень интересны сами по себе. Они должны быть естественными и постоянными, интересными и радостными. Вы можете вместе со своим карапузом открывать для себя и наслаждаться чудесным миром музыки!

► Музыкальное развитие детей до 2 лет

Вашему ребенку уже 1 год? В этом возрасте роль музыки неоценима. Самое время познакомить кроху с веселыми песенками, в которых много повторяющихся слогов (ля-ля-ля, топ-топ-топ, жу-жу-жу). Они стимулируют развитие речи, поэтому не удивляйтесь, если вскоре ребенок начнет подпевать.

Купите диск или кассету со звуками природы или попробуйте записать их сами. Вначале, слушая с ребенком магнитофон, объясняйте, кому (или чему) принадлежит каждый звук. Потом, когда ребенок сможет отличить, где чирикает воробей, где воркует голубь, а где ухает филин, поиграйте в «Угадайку».

Коллектив детского сада № 52 сердечно поздравляет вас с Днём матери!

                              Мама — первое слово,
                              Главное слово в каждой судьбе.
                             Мама жизнь подарила,
                             Мир подарила мне и тебе.
                                                              (Песня из к/ф «Мама»)
Нет, наверное, ни одной страны, где бы не отмечался День матери. В России День матери стали отмечать сравнительно недавно. Установленный Указом Президента Российской Федерации Б.Н. Ельцина № 120 «О Дне матери» от 30 января 1998 года, он празднуется в последнее воскресенье ноября, воздавая должное материнскому труду и их бескорыстной жертве ради блага своих детей.
С инициативой учреждения Дня матери выступил Комитет Государственной Думы по делам женщин, семьи и молодежи. Текст Указа очень короток:
«В целях повышения социальной значимости материнства постановляю:
1. Установить праздник — День матери и отмечать его в последнее воскресенье ноября.
2. Настоящий Указ вступает в силу со дня его официального опубликования»,
но благодаря ему российские матери получили свой официальный праздник.
Невозможно поспорить с тем, что этот праздник — праздник вечности. Из поколения в поколение для каждого человека мама — самый главный человек в жизни. Становясь матерью, женщина открывает в себе лучшие качества: доброту, любовь, заботу, терпение и самопожертвование.
Новый праздник — День матери — постепенно входит в российские дома. И это замечательно: сколько бы хороших, добрых слов мы не говорили нашим мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут.
Среди многочисленных праздников, отмечаемых в нашей стране, День матери занимает особое место. Это праздник, к которому никто не может остаться равнодушным. В этот день хочется сказать слова благодарности всем Матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку.

Спасибо вам, родные!

И пусть каждой из вас почаще говорят теплые слова ваши любимые дети! Пусть на их лицах светится улыбка и радостные искорки сверкают в глазах, когда вы вместе!

Известно, что все дети рождаются с потенциально абсолютным слухом. Не зная языка, не умея говорить, они нашу речь воспринимают как музыку, улавливая мельчайшие её оттенки.

ЗАДАЧИ,

СТОЯЩИЕ ПЕРЕД РОДИТЕЛЯМИ:

1. Беседы с детьми о впечатлениях, полученных на музыкальных занятиях.

1. Поддержка интереса к музыке и музыкальной деятельности.

1. Совместные походы с детьми в театры, на концерты.

1. Организация условий для элементарного музицирования.

1. Работа над формированием музыкального мышления детей, над усвоением теоретических понятий о музыке, как виде искусства.

1. Собирание домашней фонотеки, прослушивание грамзаписей с последующими обсуждениями.

1. Участие в мероприятиях педагогического учреждения по проблемам музыкального развития ребёнка.

Музыкален ли ваш ребёнок?

Если дошкольник приобретает способность воспринимать высоту звука и ритм в мелодической структуре, если он чувствует ее выразительность, умеет выделять и усваивать разнообразные мелодии, это значит, что у него сложились перцептивные основы для развития музыкальности.

• В чем важность музыкального воспитания? 

Музыкальное воспитание способствует формированию психических функций и позитивных качеств личности. «Музыка, как и другие виды искусства, воспитывает детей, вселяет в них любовь к жизни, к человеку, к природе, пробуждает любовь к Родине, чувство солидарности и дружбы с городами других стран, помогает им познавать мир»

                                                                                            Д. Кабалевский.

• Какие виды деятельности надо использовать для развития музыкальности у детей?

• речевое общение;
• слушание музыки (классической для детей, специальной         детской);
• пение;
• музицирование на детских музыкальных инструментах;
• танцы;
• игры с пением и движением.

• С какого времени начинать музыкальное развитие ребенка?

«За девять месяцев до рождения по матери» Г. Нейгауз

• Что развивает эстетическое воспитание?

• музыкальный и поэтический слух;
• способность воспринимать красоту природы и произведений    изобразительного    искусства;
• активизирует воображение и эмоциональные реакции.

• Как определить сформированность умений, необходимых для осуществления музыкальной деятельности?

Если ребенок самостоятельно обращается к различным видам музыкальной деятельности и творчески их использует – значит музыкальные умения сформированы. Степень проявления самостоятельности и творческости отражает уровень музыкального развития.

• Что следует помнить?

Пробуждение интереса к музыке в самом «впечатлительном возрасте» (М. Монтессори) облегчает путь к овладению духовными богатствами, выраженными универсальным языком музыки.

• Зачем так необходимо развивать интерес к музыке?

Интерес к музыке способствует в свою очередь раскрытию призвания и развитию различных способностей ребенка.

Малыш в мире музыки

Музыкальные звуки — очень нужны для развития грудных детей. Музыка может исцелять, и это нам может наглядно доказать, достаточно часто используемая звукотерапия. Музыка может вызывать бурю эмоций, одни из них могут повысить жизненный тонус, а другие — помочь успокоится и расслабиться.

       Учеными уже установлено, что правильно подобранная музыка способна благоприятно влиять на мозг человека и его нервную систему. А работа клеток головного мозга вообще основана на передаче импульсов всему организму, которые передаются частенько с помощью акустических сигналов.  

В большинстве случаев дети лучше всего воспринимают высокие частоты, так как они благоприятно воздействуют на человека. Именно поэтому для того чтобы привлечь внимание ребенка, мать инстинктивно повышает голос, общаясь со своим малышом.

Изначально, только благодаря высоким частотам, ребенок начинает воспринимать окружающие его звуки, голоса родителей и определенное звучание музыки.

Можно без сомнения сказать, что человеческий голос самый уникальный музыкальный инструмент. С первых дней после рождения для малыша предпочтительно подбирать произведения, которые исполняются с помощью минимального количества инструментов.

Лучше всего такому маленькому ребенку начинать слушать музыку, звучащую в основном в верхних октавах. Недаром старинные детские и колыбельные песенки старались исполнять высоким голосом под тихую спокойную музыку.

Вы должны знать, что даже если у Вас нет голоса и слуха, Вашему ребенку просто необходимо слышать, как вы поете. Слыша Ваш голос, младенец достаточно быстро расслабляется и начинает чувствовать себя более уверенно, комфортно и спокойно, что очень благоприятно отражается на его сне и поведении.

Когда Вы вечером укладываете ребенка спать, можно постоянно использовать различные повторяющиеся мелодии, которые необходимо подобрать таким образом, чтобы они влияли успокоительно и имели расслабляющее воздействие на Вашего малыша.

Выбранная музыка должна быть тихой, так как слух ребенка значительно острее слуха взрослого человека.

Если Вам удастся правильно подобрать музыку, то в скором времени она станет для Вашего малыша сигналом подготовки ко сну, и, слыша эту музыку, ребенок начнет расслабляться и спокойно засыпать.